Camera Deputatilor

Doamna Cristina Burciu:

"Susținerea tinerilor în școală, o măsură concretă a guvernanților"

"Educația este ceea ce supraviețuiește după ce tot ce a fost învățat a fost uitat" - spunea un mare cărturar referitor la procesul de învățământ.

Pornind de la această perspectivă, este îmbucurătoare preocuparea Guvernului de a asigura toate condițiile pentru o educație de calitate celor care vor avea misiunea de a asigura continuitatea națiunii noastre.

În vederea acordării sprijinului necesar tuturor elevilor care frecventează cursurile liceale, îndeosebi celor proveniți din zona rurală sau din familii fără posibilități materiale, Ministerul Educației Naționale a parafat zilele trecute două contracte de finanțare din fonduri europene, în valoare totală de 114 milioane de euro. Această sumă va fi folosită pentru susținerea și continuarea Programului "Bani de liceu", deoarece, începând cu acest an școlar, beneficiarii acestui instrument de susținere vor primi 250 de lei lunar, față de 180 de lei până acum. O altă modificare intrată recent în vigoare se referă la valoarea plafonului maxim de acordare a bursei, indexată de la 150 de lei la 500 de lei/membru de familie, ca urmare a armonizării acestui plafon la situația economică actuală, în speță la majorarea salariului de bază minim brut pe țară garantat în plată.

Un alt proiect finanțat din sumele aferente noilor contracte semnate de Ministerul Educației Naționale este Programul "Bursa profesională". Alocările financiare ale acestui program vor permite unui număr de 80.132 de elevi din clasele IX-XI din învățământul profesional, inclusiv învățământul dual, să își continue studiile cu burse acordate din fonduri europene, 20% dintre elevi provenind din mediul rural. Bursa acordată în acest program, în valoare de 200 lei, se va acorda tuturor elevilor, indiferent de veniturile părinților lor, singura condiție fiind legată de frecventarea cursurilor.

Aceste două programe guvernamentale se înscriu în seria numeroaselor decizii luate în ultimul an și jumătate pentru îmbunătățirea sistemului național de învățământ și a calității actului educaționale. Dascălii sunt mult mai bine plătiți, poate pentru prima dată după 1990 primesc acum salariile pe care le meritau de foarte mult timp, mult mai aproape de nivelul occidental. Ar fi fost anormal să pretindem la nesfârșit obținerea unor performanțe remarcabile la nivel internațional, precum numeroasele succese ale elevilor români la olimpiadele pe diferite materii, fără ca îndrumătorii acestor copii să fie plătiți corespunzător.

Este evident că responsabilii guvernamentali care administrează educația aplică o strategie coerentă pentru îmbunătățirea condițiilor în care se desfășoară educația copiilor noștri. Măsurile se axează pe reducerea abandonului școlar, pe dezvoltarea învățământului profesional, precum și pe corelarea ofertelor educaționale cu nevoile actuale ale pieței muncii. Avem nevoie de continuitate în sprijinul acordat îndeosebi elevilor proveniți din familii cu venituri reduse, a căror posibilitate de a frecventa școala sunt reduse, precum și celor aflați la distanțe mari față de unitățile de învățământ. De asemenea, în paralel cu reducerea abandonului școlar, trebuie să identificăm soluțiile optime pentru menținerea tinerilor în țară, deoarece problema găsirii unui loc de muncă după absolvirea studiilor, fie ele liceale sau universitare, continuă să fie dificilă.

Sunt convinsă că Parlamentul și Guvernul vor identifica și în perioada următoare resursele bugetare necesare pentru desfășurarea unui proces de învățământ la standarde înalte, care să ne permită să păstrăm în țară tinerii și să le asigurăm condițiile optime de muncă și viață!